Dislexia

La dislexia es un trastorno específico del aprendizaje incluido dentro de la categoría de trastornos del neurodesarrollo.

Es posible que si hablamos de dislexia ese nombre os resulte familiar, incluso quizá alguno de vosotros tenga alguien en su familia o conozca alguna persona que la padezca. No en vano este trastorno del aprendizaje es uno de los más comunes.

Tipos de dislexia

Aunque la sintomatología que presenta suele ser común, existen diferentes tipos de dislexia y se desarrollan de forma muy dispar según el niño al que le afecte. Antes de profundizar, es importante diferenciar entre la dislexia evolutiva y dislexia adquirida:

1. Dislexia adquirida: Se produce tras un trastorno, o lesión cerebral concreta que daña las áreas del cerebro encargadas de procesar la lectoescritura (más conocido como alexia).
2. Dislexia evolutiva o dislexia del desarrollo: Es el tipo de dislexia que más suele verse en el ámbito escolar. Se da cuando el niño con dislexia no ha sufrido ninguna lesión cerebral concreta. Dentro de esta clasificación existen múltiples tipos de dislexia, pero nos centraremos únicamente en analizar los que afectan al procesamiento y rutas del cerebro: Dislexia superficial, dislexia fonológica, dislexia profunda o mixta.
3. Dislexia superficial: Suele ser la más habitual en niños, y en la mayor parte de los casos no suelen presentar importantes dificultades para la lectura. Para este tipo de dislexia la ruta que aparece más deteriorada es la visual, léxica o directa, por lo que se utiliza para leer la ruta fonológica. Esto quiere decir que los niños con dislexia superficial para leer una palabra la parten en diferentes fragmentos o sílabas. La dificultad aparece cuando las palabras no se corresponden con la pronunciación.
4. Dislexia fonológica: Este tipo de dislexia dificulta especialmente la lectura de palabras largas y también de palabras poco conocidas o no muy frecuentes. En cambio leen correctamente las palabras conocidas. Está asociada al mal procesamiento de la información en de la ruta fonológica, por lo que los niños que la padecen suelen leer a través de la ruta léxica o visual.
5. Dislexia profunda o mixta: Es la más grave, ya que se caracteriza por dificultades en los dos tipos de procesamiento de la lectura. Ambas rutas, fonológica y visual, están dañadas, por lo que se producen tanto errores semánticos como visuales.

Síntomas

Los signos de la dislexia pueden ser difíciles de reconocer antes de que tu hijo comience a ir a la escuela, pero hay algunas señales tempranas que pueden indicar un problema. Una vez que el niño alcanza la edad escolar, es posible que el maestro de tu hijo sea el primero en notar el problema. La gravedad varía, pero la afección suele volverse más evidente cuando el niño comienza a aprender a leer.

Antes de la escuela

Los signos que indican que un niño pequeño podría estar en riesgo de tener dislexia comprenden:

Tardar en comenzar a hablar

Aprender palabras nuevas a un ritmo lento

Problemas para formar palabras adecuadamente, como invertir los sonidos de las palabras o confundir palabras que suenan de forma parecida

Problemas para recordar o decir el nombre de las letras, los números y los colores

Dificultad para aprender canciones infantiles o jugar juegos de rimas

Edad escolar

Una vez que tu hijo esté en la escuela, es posible que los signos y síntomas de la dislexia se hagan más visibles, entre ellos:

Un nivel de lectura muy por debajo del que se espera para la edad

Problemas para procesar y comprender lo que escucha

Dificultad para encontrar la palabra correcta o formular respuestas a preguntas

Problemas para recordar secuencias de cosas

Dificultad para ver (y ocasionalmente escuchar) similitudes y diferencias entre letras y palabras

Incapacidad para pronunciar una palabra desconocida

Dificultad para deletrear

Tardar más tiempo del habitual en completar tareas que conllevan leer o escribir

Evitar actividades que conllevan leer

Adolescentes y adultos

Los signos de la dislexia en adolescentes y adultos son similares a los de los niños. Algunos de los signos y síntomas frecuentes de la dislexia en adolescentes y adultos son:

Dificultad para leer, incluso para leer en voz alta

Lectura y escritura lentas y dificultosas

Problemas para deletrear

Evitar actividades que conllevan leer

Mala pronunciación de nombres o palabras, o problemas para recordar palabras

Problemas para comprender bromas o expresiones que pueden no ser fáciles de entender a partir de palabras específicas (modismos), como «pan comido», que significa «fácil»

Tardar más tiempo del habitual en completar tareas que conllevan leer o escribir

Dificultad para resumir una historia

Problemas para aprender un idioma extranjero

Dificultad para memorizar

Dificultad para resolver problemas matemáticos

Causas de la dislexia o por qué se produce

Actualmente, no se dispone de ningún estudio que determine una causa en concreto. Los especialistas creen que el origen reside en una falta del sistema nervioso central para organizar símbolos gráficos. Otros estudios ven indicios en la genética y la herencia que recibimos de los familiares, la anatomía que presenta el cerebro y la actividad cerebral entre ambos hemisferios.

¿Cómo se diagnostica la dislexia?

Las personas con dislexia suelen encontrar maneras de controlar su trastorno y entonces nadie sabe que están enfrentando una dificultad. Es posible que esto te ahorre malos ratos, pero recibir ayuda puede hacer que la escuela y la lectura sean mucho más sencillas. La mayoría de las personas reciben su diagnóstico en la infancia, pero con frecuencia se diagnostica a adolescentes e incluso adultos.

Si un padre o un maestro nota muchos de los siguientes problemas, es posible que se trate de un caso de dislexia:

pocas habilidades lectoras, aun cuando el niño tiene una inteligencia normal

pocas habilidades de escritura y ortografía

dificultad para completar las tareas y los trabajos dentro del tiempo asignado

dificultad para recordar el nombre correcto de las cosas

problemas para memorizar números de teléfono o listas escritas

problemas con las indicaciones (mezclarse la izquierda con la derecha o confundir arriba y abajo) o con la lectura de mapas

dificultad en las clases de idiomas extranjeros

Tratamiento para la dislexia

El tratamiento en primer lugar se ocupará de los síntomas del trastorno, enseñándole a su hijo cómo leer, no de manera intuitiva, como lo hace la mayoría, sino como un sistema basado en reglas. Después, su hijo y el terapeuta desarrollarán destrezas compensatorias para el aprendizaje en general.

La atención e instrucción individualizadas son fundamentales, y las escuelas suelen permitir tiempo adicional en los exámenes y otras adaptaciones para los estudiantes diagnosticados con dislexia.

 

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